sábado, 30 de enero de 2016

SCIENCE SEGUNDO TRIMESTRE

En Science en este trimestre vamos a ver los seres vivos: plantas y animales.

Diferencias entre seres vivos e inertes (los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren).
Living things are born, they grow, they reproduce and they die.

Las partes de una planta (raices, tallo o tronco, hojas, flor y fruto. Dentro del fruto están las semillas).
Plants have got roots, stem (or trunk), leaves, flower and fruit. Inside their fruits they have seeds.

Plantas que crecen en la naturaleza y plantas que cultivamos. Qué necesitan las plantas: agua, luz, aire y tierra.
Wild and cultivated plants. Plants need to grow: water, sunlight, air and nutrients from the soil.
Tipos de plantas (árboles, arbustos y hierbas).
There are many types of plants: trees, bushes and grass.

En el siguiente tema, que también veremos en este trimestre continuaremos con los seres vivos.


Animales vertebrados e invertebrados.
Some animals have got a backbone (vertebrates) and some others haven't got it (invertebrates).

Animales ovíparos y vivíparos.
Viviparous are born from their mothers womb (mammals). Oviparous are born from eggs (fishes, reptiles, birds and anphibians).

Clasificación de los animales por hábitat (aire, agua o tierra) y por alimentación (herbívoros, carnívoros y omnívoros).
Animals can move in the air, on the land or in the water.
Animals can eat plants (hervibores), meat (carnivores) or plants and meat (omnivires).
La cadena trófica o cadena alimentaria (quién se come a quién): productores, consumidores.
Food chain: producers and consumers.

Cómo cuidar el medio ambiente (aunque es algo que vemos día a día).
How to take care of our environment.

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